回顾几十年科研探索的历程,我投身基础研究的初心,源自在中国科学技术大学度过的那段求学时光。

彼时,中国科大推行“全院办校、所系结合”的办学方针,我所在的技术物理系由中国科学院物理研究所直接承办,课堂教学因此与一线科研紧密贯通,理论学习不再囿于书本。学校本科五年教育强调“重固本、强根基”,培养体系层层递进。入学头三年不分专业,我们集中精力打牢数理基础,磨炼严谨缜密的理科思维,为日后专业研究奠定根基。到了大三下学期,我们整体搬到北京中关村地区,进入物理所各实验室实习,在真实的科研环境中积累经验、找准研究方向。教室与实验室近在咫尺,使我们能够沉浸式地接触前沿科研,练就扎实的动手能力。
那时,校园物质条件虽然简陋,求知氛围却纯粹而热烈。各类跨系公开课常常坐得满满当当,数百名学生挤在一间教室里专心听讲。没有多媒体和扩音设备,科研一线出身的授课老师们只靠一支粉笔、一方黑板,便把晦涩深奥的专业知识讲得透彻明白。同学们求知若渴,每次上课都早早来到教室,争着坐前排,唯恐漏掉半点要点。课后,大家也常常一起探讨学术、共解难题,在艰苦的求学岁月里互相鼓励、共同进步。
大三的实习阶段,是我从书本理论迈向真实科研的重要转折,也彻底刷新了我对科研的认识。当时科研条件有限,我们临时住在闲置的商铺里,一心扑在晶体实验研究上。当在实验室亲眼看到一块块晶体在反复调试中逐渐成形时,我深切体会到,科研绝不是纸面公式的简单推演,而是日复一日反复打磨、久久为功的坚持与探索。
大学带给我的,不只是系统完整的物理知识体系,更塑造了我受用一生的科研思维与治学品格。借助“所系结合”的培养优势,我跳出了唯书本的固化思维,明白一切理论推导最终都要经过实验和实践的检验。科研没有标准答案,许多难题也没有现成解法,只有独立研判、主动探索、潜心深耕,才能突破瓶颈、探寻真理。
求学期间,我有幸结识了陈春先、郝柏林两位科研前辈。他们对学术前沿的敏锐洞察,以及突破传统研究范式的胆识魄力,深深打动了年轻的我。这段岁月赋予我的精神力量,经过多年沉淀愈发强劲,成为我后来敢于走出科研舒适区、大胆开拓全新研究方向的强大支撑。
韶华虽逝,记忆弥新。中国科大的求学时光,为我铸就了科研生涯最厚重的底色。我也想对投身基础研究、攻关核心技术的青年后辈们分享一点心得:科研之路,既要守得住寂寞、沉得下心性,坚守务实求真的治学本心,也要敏锐抢抓机遇、勇于突破创新,在团队协作中脚踏实地探索未知、勇攀高峰。
(作者为中国工程院院士、中国科学院物理研究所研究员,人民日报记者吴月辉采访整理)
来源:科学网数理研究;原文日期:2026-10-09。内容经中文改写,请以原文为准。